南陽:多彩德育活動(dòng)讓知識(shí)“活”起來
2026-01-15 09:38 來源: 南陽文明網(wǎng)
連日來,南陽各學(xué)校以一場場精彩紛呈的校園活動(dòng),生動(dòng)踐行“五育并舉”育人理念。為學(xué)子們注入成長活力,繪就出一幅多元賦能、全面發(fā)展的成長新圖景。
臥龍區(qū)科普大篷車走進(jìn)王營小學(xué)
1月12日,臥龍區(qū)科普大篷車滿載著知識(shí)與趣味,緩緩駛?cè)胪鯛I小學(xué),為全校師生帶來了一場精彩紛呈的科普盛宴。

活動(dòng)現(xiàn)場,一排排精心制作的科學(xué)家科普展板整齊排列,展板上,袁隆平、錢學(xué)森、屠呦呦等科學(xué)家們的事跡如同一束束光,照亮了孩子們心中對科學(xué)的向往之路。除了科學(xué)家科普展板,科普大篷車還帶來了琳瑯滿目的科普器材,涵蓋了光學(xué)、電磁學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)等多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域。在機(jī)器人展示區(qū),一個(gè)小型機(jī)器人成為了孩子們的“明星伙伴”。它靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)頭部、揮動(dòng)手臂,還能做出各種有趣的動(dòng)作,引得孩子們陣陣歡呼。一位同學(xué)激動(dòng)地說:“我從來沒想過機(jī)器人能這么聰明,以后我也想造出更厲害的機(jī)器人!”
內(nèi)鄉(xiāng)縣第五小學(xué)校:追尋紅色足跡 厚植愛國情懷
1月11日,南陽市示范性綜合實(shí)踐基地組織內(nèi)鄉(xiāng)縣第五小學(xué)四年級部分師生成功開展“追尋紅色足跡 厚植愛國情懷”桐柏紅色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)子們走出課堂,在行走的課堂中觸摸歷史、感悟初心。

研學(xué)的第一站是紅二十五軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南陽展覽館。在展館里,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解,透過珍貴的歷史圖片、文物和文字介紹,了解紅二十五軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南陽的崢嶸歲月,仿佛穿越時(shí)空,置身于那段波瀾壯闊的革命歷程中。隨后,師生們前往桐柏英雄紀(jì)念碑。同學(xué)們敬獻(xiàn)花籃,向革命先烈致以最崇高的敬意。研學(xué)隊(duì)伍還前往參觀了桐柏革命紀(jì)念館、紅色廉政文化展館及中共中央中原局舊址。在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下,逐一參觀各個(gè)展館。從革命先輩的奮斗故事到廉政文化的傳承,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓同學(xué)們深受觸動(dòng),也讓紅色信仰在心中牢牢扎根。
南陽市第五完全學(xué)校:致敬金色盾牌 守護(hù)平安校園
1月9日,南陽市第五完全學(xué)校舉行“致敬金色盾牌 守護(hù)平安校園”警察節(jié)主題活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請交警、特警、派出所民警代表與家長齊聚校園,共同致敬人民警察,凝聚“家警校”協(xié)同育人合力。

活動(dòng)在《警察之歌》的鏗鏘旋律中拉開帷幕,學(xué)?!吧剿蠕h”行進(jìn)樂團(tuán)與退休警察同臺(tái)演奏,激昂的演奏飽含敬意,贏得了全場熱烈的掌聲。少先隊(duì)員向退休老警察及一線執(zhí)勤民警代表獻(xiàn)上鮮花,感謝他們?yōu)槭刈o(hù)校園與社會(huì)平安所作出的奉獻(xiàn)。市公安局交通管理支隊(duì)宣傳辦主任、七里園派出所民警分別圍繞交通安全、居家防護(hù)等內(nèi)容,為在場家長和學(xué)生開展假期安全宣講。講解內(nèi)容貼近生活、實(shí)用性強(qiáng),有效提升了大家的自我保護(hù)意識(shí)。
南陽市第二十三小學(xué)校:舉辦書寫大賽 感受古文字魅力
1月8日下午,市第二十三小學(xué)舉辦了一場別開生面的甲骨文書寫大賽。作為學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“甲骨文廣播體操”的延伸活動(dòng),本次比賽吸引了全校學(xué)生參與,通過筆墨與古老文字對話,讓傳統(tǒng)文化在校園中煥發(fā)新活力。

下午2時(shí)30分,隨著負(fù)責(zé)人宣布比賽開始,書法教室、閱覽室、大會(huì)議室三個(gè)賽場同時(shí)展開競技。學(xué)生們屏息凝神,在統(tǒng)一發(fā)放的比賽用紙上認(rèn)真書寫。比賽要求完成“一字三寫”——即同一漢字的楷體、甲骨文體及包含該字的成語,這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)將漢字演變生動(dòng)呈現(xiàn)。軟筆賽場墨香四溢,硬筆賽場筆尖沙沙。三年級李同學(xué)用鉛筆工整書寫“山水”二字,甲骨文中山的峰巒起伏、水的蜿蜒流動(dòng),在她筆下栩栩如生?!白鰪V播體操時(shí)我們用身體表現(xiàn)這些字,現(xiàn)在用筆寫出來,感覺更深刻了?!彼χf。
南陽市第四小學(xué)校:非遺面塑進(jìn)校園 南陽孩子面塑課里迎馬年
“今天我們來捏馬年的小駿馬,大家先把紅色面團(tuán)揉捏出橢圓形的馬頭好不好?”1月6日,南陽市第四小學(xué)的面塑社團(tuán)課上,非遺面塑傳承人的聲音溫柔響起,手里的面團(tuán)輕輕一揉、一捏,就有了馬頭的雛形。

課堂上,非遺面塑傳承人舉著親手捏好的作品耐心示范:用白色面團(tuán)壓成薄薄的長條,貼在馬頭下方,輕輕捏出嘴角的弧度;再用黑色小面團(tuán)壓成圓圓的眼睛……示范過程中,她還不忘穿插傳統(tǒng)文化講解?;顒?dòng)尾聲,孩子們高高舉起親手制作的作品,色彩斑斕的面塑馬形態(tài)各異、憨態(tài)可掬,每一件都滿含童真巧思與對新年的美好期許。
