桂子飄香，碩果累累。10月8日上午，由河南省文明辦、河南省教育廳、河南省文聯(lián)聯(lián)合主辦，河南省文藝志愿者協(xié)會(huì)承辦的2023年下半年“快樂(lè)成長(zhǎng)”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝志愿服務(wù)行動(dòng)崗前培訓(xùn)暨派遣儀式在鄭州舉行。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)合影

　　二胡、竹笛、畫(huà)板、毛筆......現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等12所省內(nèi)高校的126名大學(xué)生青春洋溢、整裝待發(fā)，他們將帶上各自的“伙伴”奔赴16個(gè)縣（市、區(qū)）的鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展為期3個(gè)月的文藝支教志愿服務(wù)。

　　【接力】615名大學(xué)生文藝志愿者助力“快樂(lè)成長(zhǎng)”

　　志愿服務(wù)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來(lái)，河南省志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，實(shí)名注冊(cè)志愿者1400余萬(wàn)人，組建志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)10萬(wàn)余支，志愿服務(wù)隊(duì)伍遍布城鄉(xiāng)、志愿紅隨處可見(jiàn)，成了中原大地一道亮麗的風(fēng)景線。其中，大學(xué)生志愿者作為有活力、有創(chuàng)新的年輕一代，用青春在奉獻(xiàn)中發(fā)出了璀璨的光芒。

　　記者了解到，“快樂(lè)成長(zhǎng)”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝志愿服務(wù)行動(dòng)已經(jīng)做成了一個(gè)品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目，獲得了中宣部、中央文明辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目。值得一提的是，2020年以來(lái)，“快樂(lè)成長(zhǎng)”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝志愿服務(wù)行動(dòng)累計(jì)派遣大學(xué)生文藝志愿者615名，赴全省86個(gè)縣（市、區(qū)）的306個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展文藝支教，為農(nóng)村學(xué)生帶去了快樂(lè)，也豐富了他們的文化生活。

　　河南省文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志在派遣儀式上鼓勵(lì)126名大學(xué)生志愿者要用心用情做好文藝支教工作，用自己的專業(yè)特長(zhǎng)教育輔導(dǎo)農(nóng)村的孩子們，培養(yǎng)他們積極向上、健康喜樂(lè)的心理素質(zhì)，幫助他們快樂(lè)成長(zhǎng)。要把這次文藝支教當(dāng)作成長(zhǎng)鍛煉的重要機(jī)會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，用實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村振興作出積極貢獻(xiàn)。

　　　【支招】用心、用情為鄉(xiāng)村學(xué)校傳授所學(xué)

　　“第一次參加支教志愿服務(wù)，平時(shí)一直在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，但缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)怎么辦？”鄭州大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生潘星楠在崗前培訓(xùn)環(huán)節(jié)提出了一個(gè)具有共性的疑問(wèn)。

　　大學(xué)生志愿者崗前培訓(xùn)交流

　　河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志給出的建議言簡(jiǎn)意賅——用心、用情去傳授所學(xué)，他表示，支教的經(jīng)歷對(duì)今后的發(fā)展十分有益。能夠參加這次活動(dòng)也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)，到實(shí)踐中去，專業(yè)知識(shí)才能夠得到充分的利用。

　　藝術(shù)是手段，育人才是目的。河南省音樂(lè)家協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志指出，支教是愛(ài)心和教育的傳遞，建議同學(xué)們以寓教于樂(lè)的形式拉近與孩子們的距離。

　　書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)、體育，不論現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生志愿者的提問(wèn)與何種藝術(shù)形式相關(guān)，河南省書(shū)法家協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志都建議大學(xué)生志愿者們要牢記一個(gè)信念：所有的文藝來(lái)源于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。

　　【向往】“大朋友”和“小朋友”互相照亮

　　為鄉(xiāng)村孩子們種下藝術(shù)夢(mèng)想，是參加過(guò)“快樂(lè)成長(zhǎng)”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝志愿服務(wù)行動(dòng)的大學(xué)生們共同努力的方向。

　　“作為師范專業(yè)的學(xué)生，支教是很榮幸的一次體驗(yàn)?！甭尻?yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生石卓飛將前往洛陽(yáng)市欒川縣欒川鄉(xiāng)雙堂完全小學(xué)進(jìn)行音樂(lè)相關(guān)文藝支教，他計(jì)劃教一些基本的識(shí)譜、識(shí)曲和樂(lè)理知識(shí)，希望用自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)拓展農(nóng)村孩子們的音樂(lè)素養(yǎng)，為他們傳遞溫暖，也期待農(nóng)村孩子們能夠給自己帶來(lái)啟發(fā)。

　　“支教其實(shí)是我的向往和心愿，也是對(duì)自身專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。”鄭州師范學(xué)院國(guó)畫(huà)專業(yè)全鑫告訴記者，她希望近距離與學(xué)生接觸，讓他們通過(guò)毛筆、書(shū)法多了解我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　在鄉(xiāng)村豐富自然環(huán)境的啟迪下，每個(gè)孩子心中都早已埋下發(fā)現(xiàn)美的種子，只待有人悉心澆灌和培養(yǎng)，用美培育出花朵?！翱鞓?lè)成長(zhǎng)”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝志愿服務(wù)行動(dòng)匯聚了青春的力量，正在見(jiàn)證著田野之上真正迎來(lái)“放牛班的春天”。