我叫劉成章，是鄲城一高的黨委書(shū)記、校長(zhǎng)，也是教育戰(zhàn)線的一名基層代表。“讓更多農(nóng)村孩子接受優(yōu)質(zhì)教育”是我的夢(mèng)想，也是我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的追求。

　　我本人就是從農(nóng)村走出來(lái)的，對(duì)寒門(mén)學(xué)子求學(xué)的艱辛深有體會(huì)。過(guò)去，一個(gè)農(nóng)村家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力都出去打工才能供得起一個(gè)學(xué)生。家里有兄弟姊妹的，只有成績(jī)最好、最勤奮的那個(gè)才有學(xué)上，他就是全家走出貧困的希望。

　　如果將他們培養(yǎng)成一名大學(xué)生或研究生，不僅可以增加國(guó)家的人才儲(chǔ)備，還能間接挖掉他們家里的窮根子。這些孩子，就是鄲城一高主要面向的群體。

　　十幾年間，我們學(xué)校的生源始終以農(nóng)村學(xué)生為主，90%左右都來(lái)自鄲城本地。雖然現(xiàn)在上學(xué)已不是難題，但優(yōu)質(zhì)教育缺失的問(wèn)題始終存在。如何引領(lǐng)他們成才？這是我從2008年上任伊始就在思考的問(wèn)題。

　　當(dāng)時(shí)，學(xué)校在全縣排名中上，一屆學(xué)生中考上一本的不到400人，好的時(shí)候清華北大能有兩三個(gè)。在多次外出考察研究后，我告訴老師和學(xué)生們，你們相信我，就按我說(shuō)的做，我保證三年之后，這一屆學(xué)生肯定能考出名堂來(lái)！

　　首先抓的是師資隊(duì)伍。打造一支懂高考、善教學(xué)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍；邀請(qǐng)全國(guó)知名的學(xué)科教育帶頭人來(lái)校授課，提高教師業(yè)務(wù)水平；為了讓教職工安心工作，我會(huì)想盡辦法幫他們解決工作生活中遇到的問(wèn)題，通過(guò)物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)凝聚人心。

　　然后是整頓學(xué)風(fēng)校風(fēng)。我還清晰地記得上任后招的第一批學(xué)生。他們的名字，我現(xiàn)在還能一口氣叫出來(lái)二十多個(gè)。我一方面制定教學(xué)管理制度，努力促成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，另一方面也和他們打成一片。有幾個(gè)學(xué)生伙食不太好，我就帶他們到家里做給他們吃。他們也特別爭(zhēng)氣，能吃苦，學(xué)習(xí)上也很用功。漸漸地，學(xué)校里讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪。

　　三年后，這一批學(xué)生中有23人考上清華北大，全校一本人數(shù)達(dá)到1078人。

　　此后十年間，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，鄲城一高逐漸成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)知名中學(xué)， 327名學(xué)生考上清華北大，近4萬(wàn)名學(xué)生考上一本，我也因此榮獲首屆河南最具影響力校長(zhǎng)、2020年全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　“未來(lái)屬于青少年，希望寄予青少年”。省第十一次黨代會(huì)報(bào)告錨定“兩個(gè)確?！?，將“實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略”作為十項(xiàng)戰(zhàn)略之首，體現(xiàn)了省委對(duì)教育工作的重視。身為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的一名代表，我深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。

　　面向未來(lái)，我們將圍繞教育、教學(xué)、服務(wù)、管理，在拉高標(biāo)桿中爭(zhēng)先進(jìn)位，在加壓奮進(jìn)中開(kāi)創(chuàng)新局，將鄲城一高品牌越擦越亮，讓更多農(nóng)村孩子接受優(yōu)質(zhì)教育，用基礎(chǔ)教育高質(zhì)量為科教興省、人才強(qiáng)省奠基。

　?。敹诵侣?河南日?qǐng)?bào)客戶(hù)端記者 方化祎 李昊 整理）